Décoder, choisir et…agir- E-book

Décoder, choisir et…agir- E-book

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Le livre propose un modèle qui permet de reconnaitre à quelle étape en est le déroulement d’une situation, quelles sont les valeurs en jeu, quelles sont les attitudes qu’il est possible d’adopter, afin d’évoluer et faire évoluer.

Cette évolution se fait par une prise de conscience : des comportements, des valeurs et des attitudes inhérentes à tout être humain. Conscience de soi, de sa culture, des systèmes, de son époque. Conscience qui permet de décoder de comprendre et donc d’agir juste. Conscience qui est indissociable de la responsabilité.

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Description

Suite aux divers bouleversements vécus depuis les années 90, et après une période de désarroi, des réflexions commencent à se structurer autour d’un concept d’un nouveau projet de société, un nouveau paradigme dont les fondements seraient « équilibre et  conscience ».

Le livre « Décoder, Choisir et,… Agir »  se situe dans cette mouvance.

D’abord, il tente d’établir un pont entre sciences et traditions humanistes en partant du postulat que tout fonctionnement humain est identique à celui du cerveau :

  • Trois types de comportements comme trois types de cerveaux ;
  • Une réponse du cerveau sous l’effet de stimuli déclenchant des actions visant à la recherche de la satisfaction de besoins ;
  • Une évolution du système cortical avec deux hémisphères, trois cerveaux dont un cerveau supérieur en six couches et composé d’aires corticales aux fonctions spécialisées ; sept valeurs fondamentales qui servent de guide ou de valeurs de référence et qui définissent un système évolutif inhérent au développement de la conscience humaine
  • Une structure corticale en six couches à rapprocher du déroulement de toute situation (ponctuelle ou déroulement de la vie même) en six étapes ;
  • Un fonctionnement en réseau grâce aux neurones qui selon les étapes de traitement de l’information reçoivent ou transmettent des informations et un fonctionnement humain dynamique basé sur des échanges entre le « je » et le « moi », entre moi et les autres, un développement personnel rendu possible seulement parce que l’Autre existe ;
  • Douze paires de nerfs crâniens et douze attitudes possibles pour répondre à une situation, de rapprocher des valeurs opposées, de communiquer, d’échanger, d’agir.

Comprendre le modèle cortical permet de comprendre les modes de fonctionnement humain, décoder des situations, vivre mieux avec soi et avec les autres et désamorcer des conflits.

Le livre propose un modèle qui permet de reconnaitre à quelle étape en est le déroulement d’une situation, quelles sont les valeurs en jeu, quelles sont les attitudes qu’il est possible d’adopter, afin d’évoluer et faire évoluer.

Cette évolution se fait par une prise de conscience : des comportements, des valeurs et des attitudes inhérentes à tout être humain. Conscience de soi, de sa culture, des systèmes, de son époque. Conscience qui permet de décoder de comprendre et donc d’agir juste. Conscience qui est indissociable de la responsabilité.

Ainsi c’est en appliquant la grille de décodage proposée dans le livre qu’il est possible de définir les bases d’une nouvelle société, la société de la Connaissance.

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